第2部分

，并一起在学校寄宿，只在周末的时候回家过双休ri。chéng　rén教育的管理比较于普通全ri制的教育来说，相对要zi　you一些，从而大大地方便了两个姑娘，工作与学习两不耽误。两个姑娘没事时也会在学校参加一些课外活动，排球是个比较适合她们活动的项目。

    两个女生你来我往地练习着，就见孙敏霞双手一击来球，偏了一点，排球立马象箭一般地向着背对着她们的赵彦直飞去，“砰”地一声，排球正中赵彦直的脑袋。“哎哟！”赵彦直叫了一下，回过头来责声喊道，“谁呀！这是的。”

    孙敏霞先是捂着嘴巴前俯后仰地笑了一会，跟着赶紧走过来，连声说“对不起”。沈秋芳也赶过来捡球，一起笑着向赵彦直赔礼道歉。

    赵彦直站起来仔细地一看，见是两个美女，心中的怒气登时消了一大半，摸了摸还在发颤的后脑勺，说道，“以后看着点，美女，这砸脑袋可不是闹着玩的事。”说完，赵彦直转过身，仍旧坐到长椅上继续研究他的学问。

    孙敏霞应了一声，低头看了一下长椅上的书本，见有一本是《孙子兵法》，还有一本是《资治通鉴》，赵彦直手上正看着的不知是什么。孙敏霞对《孙子兵法》与《资治通鉴》这两本书都有耳闻，就是没看过。

    孙敏霞与沈秋芳捡了球后，便又接着练球，两双眼睛却不时地疑惑地望一下赵彦直，均觉得这个书呆子有点引人注目的吸引力。

    过了半个来小时，运动场上的人渐渐散去。赵彦直也开始收摊子，孙敏霞与沈秋芳观察着赵彦直的动静，也准备回去。

    赵彦直收拾好东西后便背着包向空地这边走来，走到孙敏霞和沈秋芳的身边时，又刻意地打量了一下她们，随口说了一声“你们也才回去”便和两个女生一起向回去的路上走去，一边走又一边问：“以前没见过你们，是新同学？”

    “对，我们是chéng　rén学院的新生。”沈秋芳抢先答道。

    “chéng　rén学院？那你们是本地人了？”赵彦直问道。

    “对，你呢？你是学什么的？”沈秋芳反问道。

    “我是研究生院研究中国古代史的，已经得了两年了，准备写论文了。”赵彦直说道。

    “中国古代史？怪不得你看的都是些古书。现在都商品经济了，你研究这个有用吗？”一旁的孙敏霞问道。

    “书到用时方恨少！”赵彦直稍稍停顿了一下，继续说道，“不过，你疑惑得对，这个专业确实较古董的，否则学的人就不会越来越少。以前我是学建筑的，也不知怎的就迷上了这玩意，有点不务正业了。”

    “我看见你正在研究一本叫《孙子兵法》的书，以前也听商界的朋友提起过，不知这本书有什么神奇的地方？”孙敏霞曾听父亲孙毅恒说过，古典文化与古典文学里面有许多值得今人学习和借鉴的东西，应该去好好地研究一下，但孙敏霞对文言文不感兴趣，东西再好，看不懂，对她来说也就没有什么吸引力了。《孙子兵法》这本书，孙敏霞也曾看见孙毅恒研究过，也听别人提起过，只是孙敏霞不知其中的奥秘与玄机，也就不以为然了。今天又看见这个让孙敏霞觉得有点吸引力的人也在研究这本书，便更添了一分好奇，因此便想问个究竟。

    “哦，《孙子兵法》？”赵彦直看了一下孙敏霞，稍微思索了一下，说道，“怎么说呢？就拿你提到的商界来，这本书虽然是一本兵书，但商场如战场，现代企业管理就跟带兵打仗一样，需要建立和稳定一支训练有素、纪律严明、技术过硬、敢打敢拼的队伍，尤其是作为一个管理者，他更需要一个将帅的才能，象指挥千军万马一样指挥调动他的全体员工，?