第25章 报名

聚集的人群中，不少家长和孩子脸上写满了失落和不甘。

    有些孩子甚至当场哭闹起来，质问父母为什么自己的序列是4000多、5000多……

    黎閒牵著铃鐺，平静地穿过这片充斥著希望、焦虑和失望的喧囂。

    他能感觉到，铃鐺的小手微微用力握紧了他的手指。

    金色的瞳孔好奇又有些紧张地打量著周围的一切。

    尤其是那些和她年龄相仿、却能施展出各种微弱光芒和效果的孩子们。

    “爸爸。”

    铃鐺小声问，暂时忘了“老登”的称呼。

    “他们……都很厉害吗？”

    “大部分也就那样。”

    黎閒实话实说。

    “花架子居多，控制力一塌糊涂。你虽然控制也烂，但底子比他们厚实多了。记住，低调，观察，少说话。”

    “哦。”

    铃鐺点点头，努力板起小脸，做出“我很內向我很乖”的样子。

    只是眼底那丝好奇和隱隱的，属於序列004持有者的骄傲，怎么也藏不完全。

    按照指引，他们来到了预报名和初步筛查的区域。

    队伍排得老长，工作人员忙得脚不沾地。

    黎閒看到了黎雨的身影。

    她正和几个穿著学校制服的工作人员站在一起，低声交谈著，偶尔指向某个测试区域，显然已经在履行教官的职责。

    黎雨也看到了他们，朝黎閒使了个眼色，示意他直接过来。

    有“內部人员”接应，流程快了很多。

    黎閒递交了铃鐺（黎小铃）的助养证明、身份材料以及填好的报名表（能力：精神增幅。自估序列区间：1200-1500）。

    一名戴著眼镜、手里拿著平板电脑的女老师仔细核对著材料，又看了看安安静静站在黎閒身边、看起来有些怕生的铃鐺。

    “黎小铃同学，是吗？”

    女老师语气温和。

    “能简单展示一下你的『精神增幅』吗？不用太复杂，比如，试著让这个测试小球亮度稍微增强一点点，或者让你自己的感觉更集中一些？”

    她指了指前面的一个悬浮在低空的、拳头大小的透明能量球

    铃鐺抬头看了看黎閒，黎閒微微点头。

    她深吸一口气（假装紧张），然后盯著那个能量球，开始“努力”。

    裂变，开。

    精神力瞬间达到121

    她控制著自己那121的精神力，极其笨拙地、断断续续地“推”向小球。

    同时刻意控制精神力波动显得杂乱无章。

    小球的光芒果然隨著她“努力”而忽明忽暗地闪烁了几下，幅度很小，但確实有反应。

    “嗯，可以了。”

    女老师点点头，在平板上记录著。

    “能量增幅微弱但確实存在，控制力……有待加强，符合初步觉醒特徵。序列感知呢？脑子里有数字吗？”

    铃鐺歪著头，装作努力感受的样子，然后不太確定地小声说：“好像……是1、3、1、4？有时候又觉得是1、4、1、3……不是很清楚。”

    她把黎閒教的“1314”说得顛三倒四，更符合孩子不確定的认知。

    女老师笑了笑，没在意。

    “很多孩子一开始都这样，模糊是正常的。好了，基础筛查通过。黎先生，请带小铃同学去那边做详细的能力覆核和心理评估，如果都通过，就可以领取临时学员证，等待分班通知了。”

    “谢谢老师。”

    黎閒道谢，牵著鬆了口气的铃鐺走向下一个区域。

    铃鐺悄悄拉了拉黎閒的衣角，用只有两人能听到的声音，带著点小得意。

    “老登，我演得怎么样？那个小球，我其实轻轻一碰就能让它炸掉！”

    “嗯，演得还行，就是『炸掉』这种危险想法收一收。”

    黎閒面无表情。

    “记住，你现在是序列1314『精神增幅』黎小铃，一个控制力不佳的菜鸟，不是004灭世猫娘。”

    “知道啦知道啦……”

    铃鐺吐了吐舌头，但眼里对新环境的好奇和期待已经越来越浓。

    看著学校里来来往往的工作人员、未来可能的同学，感受著空气中比外面更加活跃和有序的能量氛围，铃鐺忽然觉得，这个“学校”，好像真的有点意思。

    无限量小鱼乾和布丁的梦想似乎近在眼前，而“统御世界”的伟业……

    嗯，或许可以先从“统御”这个学校开始？

    黎閒则看著铃鐺（暂时）雀跃又强装淡定的侧脸，心里盘算著。

    送进学校，有人管，有正规训练，还能消耗她过剩的精力，自己就能有更多时间瘫著研究新菜式或者打游戏了。

    完美。

    序列001的咸鱼老父亲，成功把序列004的麻烦精猫女儿，塞进了“正规机构”。

    窗明几净的崭新学校，吵吵嚷嚷的孩子们，忙碌的教官和老师，还有校门外未曾散去的人群和热议……

    一个新的时代，一个关於培养与成长、潜力与竞爭的故事，正在这座江城第一所异能者学校里，徐徐拉开帷幕。