第三十九章 学堂教学上

背景
字色
字号
书迷正在阅读:
    “你不是这里的人,离不开这个村庄!”

    老医师缓缓的从村外走了进来!

    李道玄看著走进来的老医师,问道:“前辈所言何意!”

    老医师没有说什么,只是对著李道玄一点。

    李道玄再次睁眼时,已经来到了自己的小木屋中!

    “聚宝塔乃是我一好友的本命法宝,后因为特殊原因,小鱼村被迫收入聚宝塔的小世界中,后我因遇到了一些特殊原因,道心不稳,然后闭关,可世事难料,他最后只留下了这塔了!”

    老医师没有正面回答李道玄的问题,反而简略的讲起了他和塔主人的一些事!

    李道玄陷入了沉思,最后不確定的问道:“前辈,那塔內的残魂也是!”

    老医师摇了摇头,说道:“这倒不是,那是他留下来的,我这只是协助他。”

    李道玄点了点头,说道:“前辈,那考核,这一关是不是算我过了!”

    老医师想了想,说道:“我不能告诉你,这得你自己找到破局之法!”

    李道玄嘆了口气,回道:“多谢前辈告诉了在下那么多秘事!”

    老医师没有说什么,走了!

    独留李道玄在这思考著什么!

    第二天。

    小虎等人照常来听课,李道玄也是照常教他们识字。

    日子就这样慢慢过去了。

    “小虎,你说先生是不是很看重你啊!”

    在回去的路上,一群人走著回去,其中,一位小孩看向小虎,有些羡慕。

    小虎一愣,疑惑道:“笑笑,为什么要这样说啊?”

    笑笑想了想,说道:“小虎,你们没发现吗,在课堂上,先生对小虎可以说是很关注了,哪怕是上去回答问题叫的最多的也是小虎!”

    眾人下意识的点了点头,然后又摇了摇头,其中一个孩子说道:“笑笑,有可能是小虎在课堂时很认真,比我们都认真,所以上课时才叫他的吧!”

    笑笑挠挠头,:“有可能吧!”

    时间过得很快,一个月过去了。

    “三人行必有我师焉!”

    “谁知道这是什么意思啊!”

    李道玄看著底下的眾人,问道!

    底下的眾人听后,纷纷陷入了沉思中。

    “先生,我会!”

    最后,还是小虎最先举手。

    李道玄欣慰的看向小虎:“行,小虎,你起来解释一下!”

    小虎站起来,说道:“几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。”

    “很好,坐下吧!”

    李道玄满意的示意小虎坐下,然后开始解释这段话的深层次的意思:“这句话其中主要表现出三点,分別是:保持谦虚態度,善於发现他人优点,终身学习意识!”

    “保持谦虚態度讲的是:无论我们的知识水平有多高,都应该保持谦虚。因为每个人都有自己的长处和短处,只有虚心向他人学习,才能不断进步。”

    “善於发现他人优点讲的是:在与人交往中,要善於发现他人的优点和长处。即使是那些看似平凡的人,也可能在某些方面有独特的见解或技能,值得我们学习。”

    “而终身学习意识的意思则是:提