第148章 江南烟雨另辟天地

一小块空地作为“格物园”，准备用于种植观察和简单的实验。 与此同时，关于这所即将开办的“明理书院”的奇特规矩，也在小镇上悄然流传开来。，！ “听说了吗？那书院不收束修！只象征性地收点米粮或帮工抵偿！” “不止呢！据说男娃女娃都收！” “教的也不是正经科举学问，还有什么算账、看地图、甚至种地的法子？这不是胡闹吗？” “怕不是哪个北方来的暴发户钱多烧得慌，拿咱们孩子寻开心吧？” 质疑声、议论声，如同太湖上的薄雾，弥漫在栖水镇的大街小巷。有好奇观望的，有不屑一顾的，也有少数几个家境贫寒、抱着试试看心态前来报名的。 书院的筹备并非一帆风顺。当地几家传统私塾的塾师联合起来，找到镇上颇有威望的几位乡老，言辞激烈地抨击明理书院“牝鸡司晨”、“败坏学风”、“误导子弟”，请求乡老出面制止。 这一日，几位须发皆白、面色严肃的乡老，便在一位姓陈的老塾师带领下，登门“拜访”苏明月。 陈塾师开门见山，引经据典，痛心疾首：“夫人兴学本是善举，然则男女同席，成何体统？不授圣贤书，专讲奇技淫巧，岂非本末倒置，误人子弟？长此以往，我栖水镇文风何在？礼法何存？” 面对咄咄逼人的质问，苏明月并未动怒，她请几位乡老落座，奉上清茶，语气从容不迫： “陈先生，诸位乡老，请恕晚辈直言。圣人亦云‘有教无类’，求知之心，何分子曰男女？女子明理，方可相夫教子，和睦家宅。此其一。” “其二，圣人文章，自是博大精深。然则，百姓日用，亦是学问。会算账，可免市井欺诈；懂地理，可行路辨方；知农桑，可饱腹暖身。这些，如何能说是奇技淫巧？若只知死读诗书，不通庶务，与纸上谈兵之赵括何异？” “其三，”她目光扫过几位乡老，语气恳切，“书院并非不教诗文，只是不拘泥于八股。若真有天资聪颖、志向科举的学子，书院亦会延请名师，悉心教导。晚辈所求，不过是让更多的孩子，多一条明事理、安身立命的路径罢了。于镇上文风，岂非锦上添花？” 她言辞恳切，条理清晰，既尊重传统，又点明现实需求，更抛出了“亦会延请科举名师”的可能性，一下子让几位原本义愤填膺的乡老陷入了沉思。 那位陈塾师还想反驳，苏明月却微笑着补充道：“书院初立，正需德高望重的师长指点。若陈先生不弃，晚辈愿以重金，聘您为书院名誉山长，每月开设讲座，讲授经义，以正学风，如何？” 这一手以退为进，既给了对方面子，又将可能的反对力量转化为助力。陈塾师愣在原地，脸色变了几变，最终在几位乡老暗示的目光下，哼哼唧唧地，算是默许了。 一场潜在的风波，被苏明月以智慧和从容悄然化解。 明理书院的筹备工作再无阻碍，进展迅速。消息传开，前来报名的人家竟渐渐多了起来，尤其是那些心疼女儿、或是家境寻常的人家，都愿意给孩子一个机会。 开院那日，并未举行盛大仪式。只是在修缮一新的书院门口，挂上了由萧景珩亲笔题写的“明理书院”匾额。阳光洒在崭新的白墙黛瓦上，院内传来孩子们稚嫩而好奇的喧闹声。 苏明月站在学堂窗外，看着里面坐得满满当当的、年龄不一、衣着各异的孩子，看着站在讲台上，有些紧张却努力保持着镇定的、由她亲自培训的第一位女先生（一位原本在商行做账房、颇通文墨的寡妇），正在用生动的语言，讲解着最简单的数字与日常事物的联系。 她的身旁，萧景珩悄然站立。他望着妻子专注而柔和的侧脸，望着学堂内那充满生机的一幕，心中涌动着一种奇异的、平静的满足感。 这不再是权力的角斗场，而是希望的播种地。 “你看他们，”苏明月轻声说，眼中带着欣慰的笑意，“也许他们之中，将来真能走出几个不一样的栋梁之材，哪怕只是能让自己的生活过得更好一些，也足够了。” 萧景珩握住她的手，点了点头。他仿佛看到，在这江南的蒙蒙烟雨之中，一颗颗蕴含着新思想的种子，正悄然落入肥沃的土壤。 明理书院顺利开办，看似在江南站稳了脚跟，播下了希望的种子。 然而，树大招风。书院这些“离经叛道”的举措，真的能被当地保守势力完全接受吗？陈塾师等人的暂时沉默，背后是否另有盘算？ 这所与众不同的书院，又会引起哪些更大范围、更高层次的关注？ 与此同时，远在京城的青黛，通过商行渠道送来密信，信中提及，新帝近日常常问及王爷王妃的行程与近况，言语间看似关怀，实则……打探意味颇浓。这看似平静的江南生活，是否能一直持续下去？：()喂饱那个活阎王